11月23日中午12點20分，商學院于二教二層進行了初級黨課結業考試。2016級輔導員鄭欣老師負責巡考，商學院主要學生幹部負責監考，全體初級黨課學員參加了本次考試。考試開始前，考生有序入場，在對應座位坐好安靜等待考試開始。随後監考人員分發試題，并告知考生相關考試規章制度，考生按要求檢查試卷印刷質量無誤後，認真答題。考試過程中紀律嚴肅，氣氛安靜。有效檢驗了同學們的學習質量。希望同學們日後能更加積極熱...

11月16日上午9:30，商學院召開迎接黨建和思政工作檢查總結會，黨委委員及黨支部書記參會。黨委書記于冠華結合本次專家組成員對我院落實黨建和思想政治工作《基本标準》的檢查情況，對我院近年來事業發展取得的成績給予了充分肯定。院長魏國辰指出：近年來，黨委很好地發揮了領導核心作用，特别是黨政班子團結協作、奮發有為，富有良好的精神狀态；善于抓住機遇，結合北京城市副中心建設，提升人才培養水平；各位黨委委員及支...

2017年11月14日下午1點30分，在二教一報，商學院開展了第三次初級黨課，此次初級黨課由商學院黨委書記于冠華老師主講。這次初級黨課的主題是《我的夢中國夢》，課程開始于書記給同學們播放了一段視頻，讓同學們思考"三夢銜接"即個人夢、專業夢、中國夢的關系。之後于書記就中國夢提出的時代背景、中國夢的基本内涵和中國夢的精神實質三大主要内容進行講解。中國夢的提出為中國社會的奮鬥賦予意義。中國夢是民族的夢，人民...

2017年11月1日，商學院黨委在科研樓404召開全體委員大會，9名委員全體出席，本次大會的内容是選舉黨委副書記，并确定補選委員的分工。黨委副書記候選人為陳霄英同志。大會采用無記名投票方式和等額選舉的方法，選舉陳霄英同志為黨委副書記，得票9張。其餘委員分工為：黨委書記：于冠華，組織委員：鄭欣，宣傳委員：張喜才，統戰委員：于冠華（兼），紀檢委員：鄭可人，保衛委員：魏國辰，青年委員：闫甜，群團委員：呂波，文體...

為學習宣傳貫徹黨的十九大精神，商學院17級新生于11月6日晚自習時間以班級為單位開展了十九大學習會，新生輔導員闫慧凝老師受邀參加。各班秩序井然，學習氛圍十分濃厚，各班班導都及早來到班内安排工作。會議開始，班長以問題引入十九大的主題内容，大家表現出很大的興趣并以相當嚴肅的态度面對此次會議。會議的主要内容以十九大的“十二個亮點”貫穿，分别是曆史的新變革、是時代新開辟，開辟了中國特色社會主義新時代、是...

10月30日上午，校黨委副書記宋曉欣、組織部部長劉豔榮率領“迎接《基本标準》集中檢查工作領導小組”到商學院調研黨建思政工作，物流學院、法學院黨委書記到場觀摩，商學院黨委書記于冠華及迎接檢查工作小組成員參加了會議。會上，宋曉欣副書記就“兩貫徹一落實”、全面從嚴治黨、思政工作會等黨建工作檢查重點及相關工作進行了指導，随後，商學院黨委書記于冠華就黨建工作從學院概況、工作理念、特色工作及迎接《基本标準...

11月1日下午13:00，商學院于第二教學樓第二報告廳開展初級黨課。本次黨課由馬克思主義學院的高亞春老師主講。高亞春老師以“文化自信”的主題為大家講授課程。首先，高老師帶領同學重溫了十九大會議精神，并闡述了其帶來的深遠影響。接着，高老師以“為何重視文化自信”為問題，引出以下四個觀點：文化是民族的靈魂，是民族生存發展的重要力量；文化軟實力是國家綜合實力最核心、最高層的實力；文化是經濟社會發展的重要支...

2017年10月18日上午, 中國共産黨第十九次全國代表大會在北京隆重開幕,習近平代表第十八屆中央委員會向大會作報告。上午九時整,商學院教工黨員及黨外人士代表開始集中收看開幕盛況,認真傾聽習近平總書記的報告。在收看過程中，大家一緻認為總書記的報告鼓舞人心，催人奮進。此次集中收看活動，學院黨委高度重視、周密安排，将其作為一次主題黨日活動，理論學習中心組開展集中學習、并組織所有無課黨員教師及黨外人士代表集中...

在十九大勝利召開的日子裡，根據《中國共産黨基層組織選舉工作暫行條例》和學校黨委的相關規定，在商學院黨委部署下，2017年10月18日下午，商學院召開了合并商學院人力資源管理、勞動與社會保障及勞動關系教工黨支部暨人力資源管理教工黨支部選舉大會。人力資源管理系全部12名教師黨員參加了會議，會議由解進強主持。會議聽取和審查了人力資源管理、勞動與社會保障及勞動關系教工黨支部的工作報告，肯定了三個教工支部在過...

為迎接黨的十九大的勝利召開，學習習近平總書記的重要講話，商學院人資學生黨支部與社保學生黨支部于二教104組織觀看了黨的十九大開幕視頻活動，此次理論學習活動是“求思得•精研緻思”第十四期理論學習會。下午六時三十分，大家開始集中觀看開幕盛況，認真傾聽總書記的重要講話。當國歌的旋律響起的那一刻，大家都自發地站立起來，跟唱着國歌。在座的同學們認真觀看了習近平總書記的講話，深入貫徹了此次大會的主題：不忘...