為深入有效地開展學生黨員考核工作，不斷完善學生黨員考核、評價機制，增強學生黨員教育管理，構建發揮黨員先鋒模範作用長效機制。商學院定于每年6月份，針對全體學生黨員進行考核考評。其步驟安排如下：
一、考評程序安排
1、學習階段
各黨支部組織全體學生黨員認真學習《中國共産黨章程》等理論文章。統一思想，明确學生黨員考核考評工作的意義。
2、自我評價階段
在學習的基礎上，組織黨員認真分析總結自己在思想、學習、工作、紀律、作風等方面的情況，總結成績、清理思想、檢查言行，找準問題和根源，寫出書面的述責報告。
3、群衆測評和黨内測評階段
在班主任或輔導員的組織下，以班級為單位，召開群衆測評會。每名學生黨員按要求向本班全體同學進行述責，全班同學填寫《十大菠菜台子學生黨員行為錨定評分量表》（見附件），進行測評打分。
學生黨支部召開組織生活會，全體黨員結合述責報告深入開展批評和自我批評。
4、組織考核确定測評結果階段
黨支部召開專門會議，結合群衆測評和黨内測評結果讨論确定每名學生黨員的測評結果，報黨委審批通過後及時向黨員個人反饋。
二、述責内容和測評條件
（一）述責内容
學生黨員要從理論學習、強化黨員意識、發揮模範作用和為群衆服務等方面進行總結述責。
（二）有下列情形之一的不能評為優秀等級
1、模範作用不突出的；
2、測評期内所學課程出現不及格。
（三）有下列情形之一的為不合格等級
1、考試作弊；
2、打架鬥毆；
3、聚衆鬧事；
4、酗酒鬧事；
5、連續3個月不繳納黨費，或不參加組織活動，或不做黨組織分配的工作；
6、違反國家法律法規和學校校紀校規的其他行為；
學生黨員所獲積分累加後按支部排名，前20%評定為A等，21%--50%評定為B等，51%--90%評定為C等，後10%評定為D等。
三、評選範圍
凡組織關系在我院的在校生黨員，均在考核考評範圍内。述責測評的時間範圍是每年6月底。
附件：
商學院學生黨員行為錨定評分量表 |
考評指标 |
層級 |
觀測點 |
分值 |
政治素養 |
一級 |
參加黨的理論知識學習和組織生活不積極,時常缺席,理論水平低,從不撰寫學習心得 |
0 |
二級 |
較為積極參加黨的理論知識學習和組織生活,偶爾缺席,有一定的理論水平,定期撰寫學習心得 |
2 |
三級 |
積極參加黨的理論知識學習和組織生活,從不缺席,理論素養較高,及時撰寫心得體會,質量高 |
4 |
法紀觀念 |
一級 |
法紀意識淡薄,有違紀記錄 |
0 |
二級 |
法紀意識較強,但還不能起到示範作用 |
2 |
三級 |
法紀觀念強,模範遵守校規校紀,并能起到示範作用 |
4 |
專業學習 |
一級 |
遲到、早退、曠課次數多，上課不認真聽講，學年度有兩門以上必修課不及格，成績在班級三分之二以後，當年未通過英語四級考試 |
0 |
二級 |
遲到、早退、曠課不超過兩次，上課較認真聽講，學年度有兩門以下（含兩門）必修課不及格，成績在班級三分之二以前，當年通過英語四級考試 |
2 |
三級 |
認真遵守課堂秩序，無遲到、早退、曠課，學年度無挂科，且成績位列班級前三分之一，當年通過英語四級考試 |
4 |
課外活動 |
一級 |
經常不參加課外活動和集體活動 |
0 |
二級 |
能夠經常參加課外活動和集體活動，但沒有獲得與此相關的獎勵 |
2 |
三級 |
積極參加課外活動和集體活動，并獲得校級及以上獎勵，第一項加4分，從第二項始，每多獲一項獎勵加2分，上限10分 |
4 |
履行崗位 職責 |
一級 |
完成崗位任務或黨組織交給的任務效果較差，責任心不強，工作被動 |
0 |
二級 |
能夠按時完成崗位任務或黨組織交給的任務，但效果一般 |
2 |
三級 |
能夠按時完成崗位任務或黨組織交給的任務，責任心強，工作勇于開拓創新，效果顯著 |
4 |
日常生活行為表現 |
一級 |
群衆基礎差，宿舍衛生差、不遵守公寓管理規定， |
0 |
二級 |
群衆基礎一般，能遵守宿舍管理規定，宿舍衛生一般 |
2 |
三級 |
群衆基礎好，模範遵守宿舍管理規定，宿舍衛生起到模範帶頭作用 |
4 |
十大菠菜台子
2017年1月12日
