為發揮優秀青年博士的作用，促進聘期考核任務的完成，特制定以下制度：
一、入職3年之内的商學院博士教師，在剛進入商學院或未成為正式副導師與導師之前，即可以根據科研需求向商學院申請成為商學院方法指導導師，并與原導師形成培養小組聯合培養商學院研究生。
二、指導原則與責任劃分
遵守學校的相關制度；新進青年博士教師、導師、研究生要在三方自願的基礎上達成聯合培養協議，相關政策仍按現有學校政策執行。導師對所帶的研究生負有完全培養責任；新進博士借用研究生完成自身的科研，同時負有傳授、指導研究生一定科研方法的責任；研究生在導師與新進博士聯合培養下得到學術研究能力提高。
三、操作程序
1.先由新進博士教師向商學院提出對研究生數量的需求，一般為1-2名；
2.商學院科研秘書将需求發布到商學院導師群中，商學院的導師如果願意把自己所帶的研究生推薦給新進博士聯合培養的，可以把學生名單報給科研秘書；
3.科研秘書根據名單，組織新進博士與研究生見面溝通；
4.在形成共識的前提下，新進博士、導師、研究生達成聯合培養的協議。如果合作不順利，則在三方同意的前提下，經商學院批準該協定失效。
5.在學校統一組織導師與副導師申報時，新博士教師可以向學校申請成為副導師或導師。新進博士教師一旦向學校申請成功，上述協議即失效。
四、申請條件與獎懲機制
青年教師申請者須已發表1篇或已經錄用一篇CSSCI論文或等同級别的外文論文；
有意向聯合培養研究生的導師，在研究生同意的前提下，可以提出是否願意獎勵績效分成、贊助部分版面費、其它待遇的分成等，向科研秘書提出意向，由三方自願擇優匹配，并在科研副院長指導下簽定書面協議；
擔任科研方法指導導師的青年教師有義務在一個合作期内，聯合原導師、研究生發表至少一篇核心A級或以上級别論文，所發表論文第一單位為十大菠菜台子，署名順序由三方事前在協議中寫明；
如一個合作期内無法完成要求，聘期結束後自動停止；研究生繼續在原導師指導下培養；對于無法完成事前協議的，如事前有相關協議，則按事前簽訂的相關協議執行；若發生糾紛，由科研副院長根據協議從中協調。
本規定須遵循學校相關制度規定。本規定自發布之日起執行。試運行時間至2020年年底。
2019年10月25日
